인문/사회
한나절에읽는 발해의 역사

한나절에읽는 발해의 역사

유민(遺民)의 사전적 의미는 “없어진 나라의 남아 있는 주민”이다. 평양성 함락 이후 고구려 유민의 거주에는 심한 변화가 있었다. 당이 고구려의 전 영역이 아닌 평양지역과 요동 일대만을 점령할 수 있었던 상황도 사정을 복잡하게 만들었...

저자
이윤섭
출판사
이북스펍
출판일
2013-06-04
트랜스 컬처를 향하여

트랜스 컬처를 향하여

매체와 예술이 빚어내는 모든 문화 현상들을 다학제적으로 탐구하는『미디어 & 아트』총서. 제14권 <트랜스 컬처를 향하여>에서는 복합적 현상으로서의 문화 분야에서 학제간 연구

저자
허정아
출판사
연세대학교출판부
출판일
2006-10-20
생각하지 마라, 단지 보라

생각하지 마라, 단지 보라

“인과율에 대한 믿음은 곧 미신이다.”《비트겐슈타인 논리철학논고 해제》시리즈 전4권 중 2권이 이야기가있는집에서 출간됐다. 《비트겐슈타인의 논리철학논고 해제 2. 생각하지 마라, 단지 보라》는 비트겐슈타인 철학 중 가장 까다로운 주제...

저자
조중걸 저
출판사
이야기가있는집
출판일
2018-06-15
전체 4350건 ( 402 / 435 )
영문학의 원류를 찾아서

[인문/사회] 영문학의 원류를 찾아서

양영수

한국문학도서관 2008-08-09 교보문고

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영시의 운율론적 이해

[인문/사회] 영시의 운율론적 이해

강통원

한국문학도서관 2008-08-09 교보문고

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친족어의 은유 연구

[인문/사회] 친족어의 은유 연구

정종수

한국문학도서관 2008-08-09 교보문고

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역사 무엇을 어떻게 가르칠까

[인문/사회] 역사 무엇을 어떻게 가르칠까

전국역사교사모임

휴머니스트 2008-08-08 교보문고

역사 교육에 대한 거대 담론을 논하다 역사란 무엇일까? 왜 역사를 가르치고 있는가? 역사 교육은 우리 사회교육 발전...

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시 읽기의 즐거움

[인문/사회] 시 읽기의 즐거움

최동호

한국문학도서관 2008-08-08 교보문고

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시교육의 문체론적 방법 연구

[인문/사회] 시교육의 문체론적 방법 연구

최명숙

한국문학도서관 2008-08-08 교보문고

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문학교육 방법론 연구

[인문/사회] 문학교육 방법론 연구

윤재열

한국문학도서관 2008-08-07 교보문고

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문학의 이해

[인문/사회] 문학의 이해

나병철

한국문학도서관 2008-08-07 교보문고

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한국어의 부사

[인문/사회] 한국어의 부사

서정수

한국문학도서관 2008-08-05 교보문고

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뭐가 되려고 그러니?

[인문/사회] 뭐가 되려고 그러니?

원베네딕트

넥서스 CROSS 2008-08-05 웅진OPMS

침체되어 있는 청년들을 향한 메시지 청년들이 지쳐가고 있다. 믿음을 가진 크리스천 청년이라고 해서 크게 다른 것이 아...

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