동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까
동아시아 각국의 역사교과서를 살펴보는 책. 역사교과서를 둘러싼 동아시아 각국의 반목과 비판과 갈등에 대한 한국, 중국, 일본, 대만 학자들의 세밀한 분석과 적절한 대안을 제시한다.
네가 무엇을 하든, 누가 뭐라 하든, 나는 네가 옳다
숙식도 되는 공부방, 함께 웃고 함께 울며 공부하는 아이들의 속마음을 읽어내다 그야말로 세상 특이한 공부방, 세상 특별한 공부방이다. 자그마치 33년간이나 공부방을 운영한 저
코로나 사피엔스
대한민국 대표 석학 6인이 제시하는 신인류의 미래 놀랍도록 대담한 통찰, 확신과 경고, 전 지구의 삶을 관통하는 새로운 인사이트 코로나19 이후의 세계는 어떤 모습일까 『코로나
[인문/사회] 한국의 교과서상
이종국
일진사 2005-03-30 교보문고
교과서가 지향해야 할 참모습을 제시하는 책. 우리 교과서가 보여주는 모습을 있는 그대로 밝히고자 했다. 이 책은 교과...
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