강릉원주대학교 전자책도서관

책소개

콜버그는 사람의 인성/도덕성이 3수준 6단계를 거쳐 발달한다고 오랜 종단적 및 횡단적 연구를 통해 주장하였다. 그의 도덕성 발달 이론은 한 때 상당한 영향을 미쳤고, 오늘에도 여전히 영향력이 있다. 그는 단순히 관념적으로 사람의 도덕성 발달이 3수준 6단계를 거쳐 발달한다고 주장한 것이 아니라 오랜 세월에 걸쳐 종단적 및 횡단적 연구를 통해, 다시 말해 통계적 검증을 거쳐 자신의 이론을 수립했다. 그래서 그의 인성/도덕성 발달 이론은 상당한 설득력을 가지고 많은 학자들에 의해 오늘까지 이어지고 있다. 이후로 신콜버그 학파가 등장하여 그의 이론의 부족한 점과 한계점 보완하고자 하는 시도도 이어지고 있다.

저자소개

서울교육대학교

- 세종대학교

- 서울대학교 대학원 윤리교육전공(석사, 박사)

- 한국교육개발원 연구원

- 한국도덕윤리과교육학회장

- 한국초등도덕교육학회 편집위원장

- 현재, 공주교육대학교 윤리교육과 교수

제1부의 제1장에서는 3수준 6단계의 이론에 대한 소개와 각각의 단계에 대한 특징, 그리고 각 단계 상승을 위한 도덕딜레마 토론에 관해 소개하고 있다. 제1부의 제2장에서는 인지발달이론에 치중한 전기 이론을 수정하고 보완하여 도덕교육에서의 사회화 접근을 받아들인 그의 후기 이론인 정의 공동체 접근을 소개하고 있다. 제2부에서는 그의 이론 중에서 도덕 단계와 정의 관념을 집중적으로 조망하고 있다.

책소개

저자소개

목차

한줄평